油画与小学美术的融合
来源:whzxxx    发布时间: 2017/9/18 21:11:44   193 次浏览   大小:  16px  14px  12px


油画与小学美术的融合

 

油画起源于十五世纪以前欧洲绘画的蛋彩画,后来经过画家杨·凡·艾克对绘画颜料进行改良后并阐扬光大。西方绘画的主要以油画绘画方式为主。现在存在西方的绘画作品也是以油画为主。

油画主要分为人物油画、景物油画和风景油画这三大类。十七世纪的荷兰画家创始了风景油画这独立体裁。在这之前,风景的绘画比较多是出现在肖像画后面的背景里,风景油画具有古典主义、现实主义、印象主义等几个阶段的演变发展。

在明朝万历七年,西方油画由意大利传教士罗明坚首次带入中国。随着西方文化的影响,中国风景油画不断的发展,许多画家在追求艺术个性的同时,慢慢地从自我角度出发,将艺术和社会背景、个人情感相结合,表现出个人的视角和对社会的情感。中国以地大物博著称,人民对自然界有着深厚的情感,如今的风景油画不再只是单单地描绘自然,而是进入了精神层面,从画中表达了自己的内心感受、人文情感和和对现实社会的态度。

如今在我们省份的小学里,油画并不普及,然多学生只看过书本上的油画作品,和平时见到的油画装饰画。如果说到接触那就更加的少了。我们要把油画与小学美术相融合。把油画带到学生的眼前,让他们了解到我们美术是非常多样化的,不单单只是用画纸才能画画,全球闻名的一大画种——油画究竟是用什么材料画出来的,不要只闻其声,不见其名。油画使用的油画布、油画颜料、油画笔、画框等等。都要让学生观察、感受和了解。

每个年龄阶段,每个阶层的学生他们的认识感知不同,那让他们认识标准的目标、要求、任务也都不一样。我们老师要根据学生的心里、生理的特点,他们是什么样的学生来明确教学目标和要求。我根据学生的情况做了一些尝试。

我选的作品的体裁是风景油画,因为风景油画比人物油画更容易让学生学习,一开始就是人物,学生会觉得难度非常大,减少他们的兴趣。刚开始可以先用水粉颜料让他们尝试画画,因为水粉颜料比较普片,价格不贵,容易买到,而且也是具有覆盖性,和油画颜料绘画技巧上比较相似。之后先用水粉画打下一定的基础,再开始油画的学习。所绘画的地点是经过我精心挑选的,我走访多地,拍照选材。选取了我们江门本地的下沙,让学生有情感上的熟悉的感觉。在二十世纪八十年代,因这些水上居民搭建的房屋大部分都是建在堤外的,根据防洪法的规定,堤外是不能建筑房子的,这些属于违章建筑。政府出台政策统一安置该片区域的居民,大部分的居民都陆陆续续搬出,而且有的居民将房屋出售给外地人。

现在居住在下沙的大多是年老体弱、贫困的原居民和因贪图这里租金便宜的外来人口。下沙这片地区的居民近几十年来的生活状况和环境基本没有改善,部分居民还是居住在几十年前搭建的简陋茅棚里。也招到每年洪水的威胁,地处低洼,每年都会被洪水淹没的房屋巷道。下沙现在的治安问题、卫生环境和火灾隐患都非常严重。

经过城市的发展,社会的变迁,下沙由当初的繁华、热闹变成如今的萧条、冷清。城市的规划,下沙棚户区面临拆迁,以前临水而居,渔民要着渔船捕鱼的景象将不会再重现了。

在教学过程中,我融入了个人非常喜欢一个画家的作品以及起风格——巴尔丢斯,让学生学习。巴尔丢斯的作品画面构成都便显出静止和运动的对立统一,他的风景画中线条都是非常果断,直线条非常明确,以切割剖面未主要要素。而画的人体的僵直轮廓线条是构图中的各种力量的交汇处。作品中的弧线和直线的硬朗构成画面的冲突、相离,人和景的相互对立,具有某种象征意义,表现出巴尔丢斯对人与自然的独特认识。

他的作品表现出的气氛有冷漠、平淡、诡异。让人看得出画家的诗意和惆怅,也感受到他的幽默、机智和别具慧眼,在心灵感受到震撼的同时,还看得出他多生活的敏感。使人对他的作品和人生有着种种的猜测。

透视要抓得精准,才能显示和谐性,如有一句话“凡是美的东西都是和谐的和比例合度的”。在油画作品中每一个组成部分都要相互之间和谐统一。绘画的技法不是单一的,我们绘画是要综合运用多种手段,并且不断地努力学习,学无止境。

风景油画要情景交融,才能表现出画的意境。只有从画面中表达出画家的情感,才能使观众在欣赏中得到共鸣,感染观众。我们画面要经过自身的主观处理,给我们的画赋予思想和精神。让人观看我的画时得到共鸣,了解到我经由画面述说的故事。我们要用绘画的语言来表达我们内心的世界,仔细观察我们身边的人和事物,用心灵去体会。油画这一门课程是学无止境的,我们只有不断地学习,不断地进步,不断地升华我们的境界。

要让学生不断地开阔自身眼界,才能使他们把自身的感受,通过综合性的美术材料表达出来。让他们了解到本来从西方传入的油画,如今经过国人画家的融合创新,发挥出独特东方魅力。我们祖国未来的花儿也要传承这种融合创新的精神,并把它发扬光大。

     刘泳君   

20170303